Cinta dan Karir

Aku berdiri di tepi pantai. Batas antara daratan dan lautan. Bahkan, terasa baur mengenai garis pemisahnya.  Saat deburan ombak, daratannya yang terseret. Saat surut, lautannyalah yang peras.

Continue

Mencermati Nilai Geografik

Jika dihadapkan pada sejumlah kasus geografik, masalah nilai dan kebernilaian ini tidak dapat dengan mudah dipahami. Kita akan merasakan ada sesuatu yang masih perlu untuk dijelaskan secara berkelanjutan. Misalnya, apakah banjir, gunung meletus, atau gempa bumi adalah satu peristiwa yang tidak bernilai ? atau  malah, dapat disebut sebagai sesuatu yang bernilai ? darimana kita bisa melihat dan menjelaskan hal-hal serupa ini.

Continue

Abaikan motivasinya, gunakan kebaikannya

“rugilah kita, bila kita menolak kebaikan. Abaikan motivasi pribadinya, karena sepanjang dia tahu posisi kita dihadapannya, maka kebaikan yang dia lakukan kepadamu adalah hadiah Tuhan untukmu melalui  tangannya…”

Continue

Imajinasi Geografi

Derek Gregory (1994) mengeluarkan buku dengan judul Geographical Imagination.[1] Karya ini mengingatkan kita pada The Sociological Imagination karya C. Wright Mill  yang pertama kali terbit 1959.[2] Kedua buku ini, menarik untuk dikaji, dan dapat dijadikan batu loncatan untuk memahami wacana yang akan kita ulas dalam buku ini, khususnya untuk memahami mengenai hakikat geografi, geografi implisit dan kecerdasan geografi. Pemahaman hal-hal tersebut tadi, akan kian kokoh bila kita dapat menarik manfaat dari konsep imajinasi geografi ini.

Continue

Sekolah Berwawasan Lingkungan

Pengantar

Di zaman kita sekarang ini, isu mengenai sekolah berwawasan lingkungan (green school) sudah mulai memasyarakat. Setidaknya, itulah yang terjadi  di beberapa kota di Indonesia, termasuk di Kota Bandung. Isu pentingnya pendidikan berwawasan lingkungan, setidaknya diawali dengan adanya Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH), yang kemudian menjelma menjadi sebuah prinsip penyelenggaraan pendidikan berwawasan lingkungan.

Kendati demikian, seiring sejalan dengan perkembangan isu itu sendiri, ternyata, masih ada pandangan dan kebijakan yang sempit mengenai arti dari pendidikan berwawasan lingkungan tersebut.  Kita seringkali melihatnya, pendidikan berwawasan lingkungan itu, sekedar sekolah yang memiliki taman hijau, atau bersih dan sehat.

Pikiran seperti itu, benar, tetapi kurang tepat. Setidaknya, bila kita kaitkan dengan prinsip dari dari pendidikan lingkungan hidup itu sendiri. Karena pada dasarnya, untuk menjadi sebuah sekolah hijau, atau sekolah berwawasan lingkungan, ada beberapa komponen pokok yang perlu ditumbuhkembangkan di lingkungan sekolah tersebut.

Continue

Menawar Produk atau Amalan ?

Seringkali kita meyaksikan, tetangga kita, atau pembeli yang begitu semangat nawar barang di pasar tradisional atau warung. Tetapi, jika mereka belanja ke supermarket, kebiasaan itu tidak tampak. Mengapa, ? apakah kita juga bisa menawar-nawar puasa di ramadhan ini ?

Continue

Apa Arti Ramadhan bagimu ?

Ramadhan akan hadir sesuai dengan persepsi kita. Buatkan impian dan persepsi mengenai ramadhan, dan dengan itu pula, raihlah berkahnya ramadhan sebagaimana yang kita impikan sendiri.

Continue